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涂颜色

11Oct11, 回到家,我和大瓜正在吃晚餐时,家婆拿了一幅她替贝贝涂颜色的颜色簿。家婆问我,她涂的对吗?看着那副图,是Barney和Baby Bob,紫色和青色。 我就答了,“没错,都涂对了。” 小瓜:“错了,你看应该是白色,因为是白雪。” 我心想,没错阿!家婆把山涂青色,土地涂褐色。为什么小瓜说是白色的雪呢? 家婆:“你看,Barney和Baby Bob 的颈项都围着围巾,是冬天。” 哈哈!我的小瓜的注意力真好。我都没发觉,他还会订正他的奶奶。

学习: Spelling

15May12, 上班时接到小瓜来电.第一句就说,"Ma,i got 100% for spelling. What are you going to buy me?".告诉小瓜不能为了要礼物才读书,但心里还是好开心,只因为这次没为了读spelling而哭得死去活来. 开开心心的用了一个多小时来练习. 把小瓜的要求,告诉了大瓜.他说给个鼓励小瓜,买了一本Ben10的书给他. 那晚就拿着那本书告诉我Ben10里头的人物. 小瓜加油,妈真的以你为傲,Spelling不是那么可怕的! 爱你!

绘本活动

08Apr12, 真的感谢June让我有这机会接触绘本说故事的活动.带着小瓜去上课,从没想过他会有怎么样的反应.只是一心要让他多接触华语和绘本.活动还没开始时他很开心在那跑来跑去. 活动开始了,美美老师要孩子们分成两组,小瓜在"棒棒组".然后,他们开始了热身运动."大大的当当,当当当.中中的当当,当当当当.小小的当当,当当当当...." 小瓜很开心的跟着摇啊摇. 开始第一个故事,"好饿的毛毛虫". 老师讲着故事时,小瓜不停的玩着他的手表.好多时候他都没什么的参于.不过我希望他其实有把故事听进去.故事说完后,老师要孩子们做手工.小瓜做了毛毛虫和蝴蝶. 第二个故事,"谁的自行车".这书是要孩子猜猜到底那自行车是谁的.孩子们都很积极的猜.但,小瓜一句都没说.可能他不会华语.他喊不出动物的名字.不过,我还是希望他明白那故事.故事完后,老师在映幕上要考考孩子们的记忆力,孩子可以举手回答.过后,老师让孩子把动物的图贴在自行车后. 第三个故事,"家庭作业". 这书是要孩子回家做功课,是"抱抱".但,父母的忙碌,没时间抱抱,让孩子觉得很伤心,但最终还是成功完成作业. 虽然小瓜不明白什么意思,但我还是要他抱抱我! :)

安慰

21Feb12,昨天回家时,还是有点担心小瓜没把功课做好。到家时,听见小瓜和贝贝在喊着。小瓜很开心的把他做完的功课递了给我看。我看见后,我真的心里有感安慰。他终于可以没有我在身旁,却自己把功课做完。当然这是我家婆的功劳,我真的很感谢她可以体会我的担心而帮我提醒小瓜要乖乖做功课。 小瓜,妈妈知道你一定可以做到。妈妈爱你!

心烦

20Feb12,最近我的心好烦。原因就是我在担心小瓜。他的学习态度,让我很担心。我不想给他压力,但我每天的吼叫,我真的担心他会把学习的心给锁起来。但,我真的好难控制自己的情绪。我已经告诉自己,慢慢来教他。往往想的和做的都很难一致。 昨天,我的举动已经吓了他。我很后悔我的冲动。他完成了他的作业,我以为他会很伤心,但他没有,他还欢呼他已经做完功课,可以去睡觉了。但,我还是轻轻的向他道歉了。宝贝,妈妈很爱你,不想在伤害你了。永远爱你!

学习:You Can Read 和 Ready2Read

20Sep11,让贝贝学习alphabet的当儿,我就看上了 1plus1plus1equals1 的 You Can Read 和 The Moffatt Girls 的 Ready2Read 。我觉得先让他学习念sight word, 那他就可以自己看书了。其实,我感觉他都能念一些简单的书了。 You Can Read Set 1 里有 a , and , see 和 the 。 Ready2Read Unit 1 里有 I , see , the , and 和 a 。 看见小瓜涂颜色,已经没以前的随便,我也开心起来了。

学习:Letter B

20Sep11,最近我少了让孩子看闪卡。但,多了让孩子做一些网上找来的tot school printables.我爱上了这些homeschool blog,其中这 1plus1plus1equals1 ,她的printables都是免费的。让很多homeschool的家长都受惠。 我找不到贝贝开始Letter A时的照片,所以我直接放上这, Letter B 的,打印给贝贝学习。她很喜欢。